К нейропсихологической диагностике чаще всего обращаются, когда родители видят отставание в развитии в сравнении со сверстниками или, когда есть направление от невролога.

Такое исследование позволяет подтвердить задержку развития, отличить от последствий стресса и других негативных психологических факторов, найти причины особенностей развития, в том числе речи.

Диагностируются когнитивные функции (восприятие, внимание, память, речь, мышление) и эмоционально-волевая сфера.

На основе исследования возможно составить план коррекционно-развивающих занятий, который будет опираться на особенности конкретного ребенка, учитывая эмоциональную сферу.